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Activités d'écriture

1. Lettre ouverte à un tyran : écrivez une lettre ouverte à un dirigeant tyrannique, en utilisant les arguments de La Boétie pour plaider en faveur de la liberté et contre la servitude volontaire.

2. Journal d'un citoyen sous tyrannie : vous tenez le journal fictif d'un personnage vivant sous un régime tyrannique, décrivant ses sentiments, ses observations et ses réflexions sur la servitude et la liberté qu'il rêve de recouvrer.

3. Réécriture moderne : réécrivez le paragraphe 9 en l'adaptant à un contexte contemporain, en utilisant des exemples contemporains de servitude volontaire.

4. Dialogue entre La Boétie et un citoyen moderne : écrivez un dialogue imaginaire entre La Boétie et un citoyen moderne, discutant des formes contemporaines de servitude volontaire et des moyens de les combattre.

Activités à l'oral

1. Débat sur la liberté et la servitude : organisez un débat en classe sur le thème « La liberté est-elle toujours préférable à la sécurité ? »

2. Discours de la liberté : rédigez et prononcez un discours court sur l'importance de la liberté, en vous inspirant du style et des arguments de La Boétie.

3. Podcast sur la servitude volontaire : créez un épisode de podcast discutant des thèmes de la servitude volontaire, en utilisant des exemples historiques et modernes. Vous pouvez interviewer des « experts » fictifs.

4. Jeu de rôle - assemblée citoyenne : vous jouez des citoyens d'une ville imaginaire discutant de la possibilité de se rebeller contre un dirigeant tyrannique. Ils doivent utiliser les arguments de La Boétie pour justifier leurs positions.